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dokumentation:einfuehrung_und_nutzen_fuer_die_schule

Unterschiede

Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen angezeigt.

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dokumentation:einfuehrung_und_nutzen_fuer_die_schule [18.11.2010 09:25]
Frank Schiebel [Geben Sie allen Beteiligten genügend Zeit]
dokumentation:einfuehrung_und_nutzen_fuer_die_schule [12.12.2018 15:54]
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-====== Wie kann die Einführung der Informationsplattform gut gelingen? ====== 
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-Auf dieser Seite finden Sie Gedanken, was man bei Einstieg in beziehungsweise Umstieg auf eine wikibasierte Qualitätsdokumentation mit open|Schulportfolio beachten sollte, um Kollegen und Schulleitung in diesem Prozess mitzunehmen. ​ 
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-Diese Seite soll keinen Leitfaden für die Durchführung und Steuerung des Einführungsprozesses sein - diesen finden Sie in der Handreichung des Landesinstituts für Schulentwicklung,​ die demnächst veröffentlicht werden wird.  
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-===== Klären Sie die Verantwortlichkeiten ===== 
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-Finden Sie einen Beauftragten oder eine Arbeitsgruppe (je nach Schulstruktur und Größe), der von der GLK authorisiert ist, die Dokumentation zu erstellen oder eine bestehende Dokumentation nach open|Schulportfolio umzuziehen. 
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-===== Geben Sie allen Beteiligten genügend Zeit ===== 
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-Dieser Grundsatz klingt trivial, wird im Eifer des Gefechts aber oft außer acht gelassen. 
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-   * Geben Sie sich selbst Zeit, den Umgang mit dem System zu erlernen um die Möglichkeiten kennenzulernen und zu entscheiden,​ wie Sie ihr elektronischen Portfolio anlegen wollen. 
-   * Geben Sie den Kollegen Zeit, sich an das System zu gewöhnen, streben Sie ein langsame Umstellung an. 
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-Der Einführungs- oder Umstiegsprozess kann sich durchaus über mehrere Schuljahre hinziehen. 
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dokumentation/einfuehrung_und_nutzen_fuer_die_schule.txt · Zuletzt geändert: 12.12.2018 15:54 (Externe Bearbeitung)